Interview de Nadim Ait-Naceur

Ils enseignent aux petits comme aux grands et transmettent leur savoir avec patience et pédagogie, mais qui sont les professeurs de la MPA ? Nous avons décidé d’aller à leur rencontre afin d’en savoir un peu plus sur ceux qui éveillent la passion chez les aspirants musiciens.

Peux-tu te présenter ?

Je m'appelle Nadim, je suis musicien, et à la MPA j'enseigne la guitare et la basse.

Quand as-tu commencé la musique ?

J'ai commencé à apprendre la guitare à 14 ans lors de ma dernière année de collège.

Pourquoi cet instrument ?

Je me suis mis à développer un intérêt pour la musique après avoir découvert le metal alors que j'avais 13 ans, et à cause du rôle prépondérant de la guitare dans la musique des groupes que j'écoutais. C'est naturellement l'instrument qui a le plus captivé mon attention. Enfin, j'ai rencontré un ami qui jouait de la guitare, m'a encouragé à me lancer et m'a recommandé un bon prof.

Depuis quand es-tu professeur de musique ?

Je travaille en école de musique depuis seulement 2 ans, mais j'enseigne la guitare depuis environ 8 ans.

Qu’est-ce qui t’as poussé à faire ce métier ?

Après avoir essayé une voie plus « traditionnelle » en parallèle de mon apprentissage musicale, il m'est apparu évident que je ne trouverais un épanouissement qu'en travaillant dans un milieu musical, et plus particulièrement dans un cadre où je pourrais jouer de mon instrument et partager ma passion. J'aime transmettre mes connaissances et ma passion pour la musique. Et je trouve agréable de pouvoir aider une personne à développer son intérêt pour la musique, car je pense que cela peut avoir de nombreux effets bénéfiques dans d'autres facettes de la vie.

Qu’est-ce que tu écoutes ?

Mes goûts musicaux sont relativement éclectiques, et étant assez curieux je découvre sans cesse de nouveaux groupes et de nouvelles esthétiques musicales qui me plaisent. Pour donner une réponse plutôt concise mais peu exhaustive ; j'écoute beaucoup de metal et de rock, ainsi que de musiques pouvant être regroupées sous le terme de « progressives » à tendance rock (prog rock, math rock, jazz-rock, zheul...), et de musiques asiatiques, surtout japonaise et coréenne, appartenant aux genres évoqués précédemment, ou à des esthétiques propres à ces pays (k-pop, city pop).

Joues-tu d’autres instruments ? Si oui, lesquels ?

En dehors de la basse et de la guitare, je joue aussi du piano et de la batterie, mais cela fait assez longtemps que je n'ai pas vraiment travaillé, voire même touché, ces instruments.

Des conseils pour ceux qui voudraient se lancer dans l’apprentissage musical ?

L'élément le plus important à avoir est la motivation. Apprendre à jouer d'un instrument demande un travail régulier et une certaine rigueur, par conséquent, à moins d'avoir un réel intérêt pour la musique, et pour l'instrument choisi, il est difficile d'accomplir de vrais progrès. En parallèle, en fonction de l'instrument choisi et de la personnalité du musicien, des éléments peuvent être bénéfiques, comme le jeu en groupe, la pratique du repiquage, ou une approche très méthodique du travail de l'instrument.

Comment se motiver à pratiquer son instrument pendant le confinement ?

Cela dépend des objectifs de l'élève, mais il ne faut pas se forcer à travailler si on n’en a pas l'envie, ou si on n’est pas en état, au risque d'être peu productif, ou pire, d'anéantir le peu de motivation restante. Néanmoins, si l'intérêt pour l'instrument est suffisamment fort, cela devrait permettre de surmonter ces obstacles. Et pour maintenir l'intérêt, on peut varier les choses sur lesquelles on travaille, rechercher de nouvelles inspirations, ou bien s'entraîner à faire preuve de discipline pour travailler des choses plus dures, mais qui une fois acquises délivrent un sentiment d'accomplissement qui vient renforcer la motivation.

Un petit mot pour la fin ?

Je vous souhaite une bonne continuation en cette période particulière, prenez soin de vous, et écoutez de la musique.